Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 4η. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 4η. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

4/3/13

Ενωμένη Ευρώπη - ελπίδες και φόβοι

Είστε πολίτες μιας Ευρώπης που σταδιακά ενοποιείται. Τι περισσότερο ελπίζετε και τι κυρίως φοβάστε από την προοπτική αυτή; Αναπτύξτε το θέμα σε δύο παραγράφους και προσθέστε πρόλογο και επίλογο.

Εργασία της μαθήτριας Σ.Μ
Εργασία του μαθητή Γ. Μ
Εργασία του μαθητή Θ.Π
Εργασία της μαθήτριας Ε.Μ

    Ως πολίτες μιας Ευρώπης που σταδιακά ενοποιείται είναι λογικό να τρέφουμε ελπίδες για το μέλλον, αλλά και να μας δημιουργούνται φόβοι για το τι μας επιφυλάσσει αυτό.
    Όλοι βέβαια ελπίζουμε και ευχόμαστε μέσα από αυτή στη συνένωση των κρατών να βγει κάτι θετικό. Τα κράτη να έχουν μια αρμονική συνεργασία, έτσι ώστε να αποφευχθούν πολεμικές συγκρούσεις και να επικρατήσει η ειρήνη. Επιπλέον τα κράτη της Ε.Ε ενωμένα να προσπαθήσουν να λύσουν κάποια από τα σοβαρά προβλήματα που απασχολούν όλες τις χώρες, όπως είναι η φτώχεια, η ανεργία, η εγκληματικότητα κ.α.
    Από την άλλη πλευρά όμως κρύβονται και κάποιοι φόβοι μέσα μας για το τι πρόκειται να ακολουθήσει. Πρώτα απ’ όλα υπάρχει ο φόβος της επιβολής των ισχυρών κρατών στα λιγότερο αναπτυγμένα κράτη. Τα ισχυρότερα οικονομικά κράτη ενδέχεται να προωθήσουν τα εθνικά τους συμφέροντα σε βάρος των ασθενέστερων κρατών δημιουργώντας κλίμα αντιπαλότητας και ανταγωνισμού. Επίσης υπάρχει ο κίνδυνος η επιδίωξη του κέρδους να οδηγήσει στην εξυπηρέτηση μεγάλων οικονομικών συμφερόντων με αποτέλεσμα τη δημιουργία οικονομικών και κοινωνικών ανισοτήτων.
    Δυστυχώς η σημερινή κρίση και οι δύσκολες καταστάσεις που ζούμε κάνουν τους φόβους μας πιο μεγάλους και περιορίζουν τις ελπίδες μας για τη συνέχιση της ενοποιητικής προσπάθειας των κρατών της Ευρώπης. Εμείς όμως πρέπει να έχουμε πίστη και να παλέψουμε για ένα καλύτερο μέλλον.
Της μαθήτριας Ε. Μ

Με το πέρασμα του χρόνου, τα ευρωπαϊκά κράτη άρχισαν να συνεργάζονται σε διάφορους τομείς και σταδιακά να ενοποιούνται. Αυτή η συνεργασία των ευρωπαϊκών κρατών οδηγεί προς μία πραγματικά ενωμένη Ευρώπη. Όμως η προοπτική αυτή της ενωμένης Ευρώπης έχει θετικές αλλά και αρνητικές επιπτώσεις.
    Πρώτα πρώτα με την ευρωπαϊκή ενοποίηση θα επικρατήσει και θα εδραιωθεί ειρηνικό κλίμα και θα αποφευχθούν πολεμικές συγκρούσεις καθώς τα ευρωπαϊκά κράτη θα συνυπάρχουν ειρηνικά και θα συνεργάζονται αρμονικά. Μια άλλη θετική επίπτωση είναι η προσπάθεια που καταβάλλουν τα κράτη της Ευρώπης, για να λύσουν από κοινού προβλήματα που απασχολούν όλες τις χώρες, όπως η ανεργία, η μόλυνση του περιβάλλοντος κ.α. Επίσης μέσα από τη συνεργασία των κρατών θα αναδειχθούν και θα ενισχυθούν οι αξίες του ανθρωπισμού, δηλαδή η αλληλεγγύη, η δικαιοσύνη, η ισότητα και η ελευθερία και έτσι θα ενισχυθούν οι δημοκρατικοί θεσμοί της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ενώ οι πολίτες των ευρωπαϊκών κρατών θα έχουν ίσες ευκαιρίες σε εκπαίδευση και εργασία.
    Εκτός όμως από τις θετικές συνέπειες, η ενοποίηση των ευρωπαϊκών κρατών μπορεί να επιφέρει και κάποιες αρνητικές επιπτώσεις. Μια πολύ σημαντική αρνητική συνέπεια είναι η απώλεια της εθνικής πολιτιστικής κληρονομιάς και ταυτότητας καθώς και η αλλοίωση και η συρρίκνωση της εθνικής γλώσσας. Κι αυτό γιατί γίνεται ορατό στις μέρες μας ότι επιδίωξη της Ευρωπαϊκής Ένωσης είναι η επικράτηση ενιαίας κουλτούρας και η κυριαρχία της αγγλικής γλώσσας. Ένα άλλο αρνητικό επακόλουθο της ευρωπαϊκής ενοποίησης είναι η προσπάθεια επιβολής των ισχυρών κρατών στα λιγότερο ισχυρά και αναπτυγμένα κράτη, αλλά και η προώθηση των εθνικών τους συμφερόντων σε βάρος των πιο αδύναμων κρατών με αποτέλεσμα σήμερα να κλονίζεται η συνοχή της Ενωμένη Ευρώπης.
    Συμπερασματικά θα λέγαμε πώς η σημερινή εποχή που χαρακτηρίζεται από μεγάλη κρίση σε όλους τους τομείς, ελαττώνει τις ελπίδες για μία ισχυρή και ενωμένη Ευρώπη και ενισχύει τους φόβους για διακοπή της ενοποιητικής προσπάθειας. Οι Ευρωπαίοι όμως θα πρέπει να αγωνιστούν και να ξεπεράσουν τα εμπόδια και τις δυσκολίες, ώστε να εξασφαλίσουν ένα καλύτερο μέλλον για τις επόμενες γενιές.
Της μαθήτριας Α. Τ

13/2/12

Περιγραφή 2ου σκίτσου σελίδας 84


  Το σκίτσο αυτό παρουσιάζει την Αφρική σαν μισοφαγωμένο μήλο, γιατί εδώ και αιώνες η ήπειρος αυτή ήταν πάντα έδαφος αποικιών και εκμετάλλευσης. Οι ισχυροί λαοί της Ευρώπης εκμεταλλεύονταν τις πλουτοπαραγωγικές πηγές της και κακομεταχειρίζονταν τους ανθρώπους της βάζοντάς τους να δουλεύουν σε άθλιες συνθήκες εργασίας. Επιπλέον, στο όνομα του κέρδους καταπατούσαν και καταπατούν μέχρι και σήμερα τις ελευθερίες και τα δικαιώματα των λαών της. Φαίνεται, λοιπόν, ότι ο σκιτσογράφος με το σκίτσο του αυτό θέλει να ευαισθητοποιήσει τις πολιτικές ηγεσίες των αναπτυγμένων χωρών, ώστε αυτές τώρα να αλλάξουν στάση, να προσφέρουν βοήθεια στον Τρίτο Κόσμο, για να μη μείνει υποανάπτυκτος, και να συνεργαστούν για την παγκόσμια ειρήνη και πρόοδο.
Της μαθήτριας Β. Ο

Περιγραφή 1ου σκίτσου σελίδας 84


Στην εικόνα βλέπουμε μία ηλικιωμένη γυναίκα να κάθεται σε μια καρέκλα και να σκέφτεται. Η γυναίκα αυτή είναι η γηραιά ήπειρος, η Ευρώπη, η οποία φαίνεται να οραματίζεται μία ισχυρή Ευρωπαϊκή Ένωση. Συγκεκριμένα στη σκέψη της βλέπουμε 25 μικρά ψάρια και έναν καρχαρία. Τα 25 μικρά ψάρια που συμβολίζουν τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης παρουσιάζονται ίσα σε μέγεθος, να κοιτάζουν μπροστά και όλα μαζί ενωμένα να σχηματίζουν ένα μεγάλο ψάρι με ανοικτό στόμα. Αξίζει εδώ να αναφερθεί ότι τα ψαράκια έχουν ίσο μέγεθος, γιατί ο σκιτσογράφος θέλει να τονίσει ότι στην ευρωπαϊκή οικογένεια τα μέλη είναι ισότιμα και ισοδύναμα και ότι πηγαίνουν όλα μαζί σαν ομάδα, όπως πρέπει να συμβαίνει και με τις αποφάσεις που αφορούν την Ευρώπη. Μπροστά, λοιπόν, από τα ψαράκια αυτά προπορεύεται μόνο του ένα άλλο ψάρι, διαφορετικό σε είδος και μέγεθος, δηλαδή ένας καρχαρίας, που είναι πιο δυνατό και πιο μεγάλο και συμβολίζει την Αμερική. Η όλη εικόνα λοιπόν δημιουργεί την αίσθηση ότι η ενωμένη Ευρώπη είναι τόσο ισχυρή που κυνηγάει και προσπαθεί να φτάσει την Αμερική, η οποία κολυμπάει και προσπαθεί να ξεφύγει θυμωμένη. Έτσι, γίνεται φανερό ότι η Ευρώπη και η Η.Π.Α βρίσκονται σε διαρκή ανταγωνισμό και ότι η προσπάθεια αυτή για ενοποίηση προκαλεί εκνευρισμό στις πανίσχυρες Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής.
Της μαθήτριας  Γ. Κ   

Περιγραφή και σχολιασμός της εικόνας της σελίδας 66


  Στην εικόνα αυτή, η οποία αναφέρεται στη διεύρυνση της Ε. Ε την άνοιξη του 2003,  παρατηρούμε πολλές πινακίδες στις οποίες απεικονίζονται χελιδόνια. Το κάθε χελιδόνι συμβολίζει μία χώρα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και όλα μαζί απεικονίζονται σαν ένα σμήνος πουλιών. Ο σκιτσογράφος χρησιμοποιεί στο σκίτσο του χελιδόνια, γιατί είναι πουλιά που συμβολίζουν την άνοιξη, μια εποχή δηλαδή που φέρνει το καινούργιο και εμπεριέχει την έννοια της δημιουργίας και της προόδου. Έτσι, η επιλογή του αυτή φαίνεται αρχικά ως ένα στοιχείο που δείχνει την αισιοδοξία του για την πορεία της Ε. Ε. Ωστόσο παρατηρώντας καλύτερα την εικόνα διαπιστώνουμε ότι τα χελιδόνια κινούνται προς διαφορετικές κατευθύνσεις και δεν ακολουθούν κοινή πορεία. Αυτό σημαίνει πως ο σκιτσογράφος αντιμετωπίζει τη διεύρυνση της Ε. Ε με σκεπτικισμό και με ανησυχία, γιατί διαβλέπει την έλλειψη επικοινωνίας μεταξύ των χωρών και τον κίνδυνο διάσπασης της Ε. Ε.
Του μαθητή Γ. Ρ

Ανάπτυξη θέματος σελίδας 85

Είστε πολίτες μιας Ευρώπης που σταδιακά ενοποιείται. Τι περισσότερο ελπίζετε και τι κυρίως φοβάστε από την προοπτική αυτή;

  Η συγκρότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης είναι ήδη πραγματικότητα. Όμως απομένουν πολλά ακόμα να γίνουν, ώστε η Ευρώπη να ανταποκρίνεται στα οράματα των Ευρωπαίων πολιτών.
Όραμα δικό μου, όπως και άλλων Ευρωπαίων πολιτών ,είναι να διαμορφωθεί μια Ευρώπη στην οποία όλοι οι λαοί θα ζουν ειρηνικά σαν μια οικογένεια,  θα συνεργάζονται και θα είναι αλληλέγγυοι μεταξύ τους, με στόχο την ευημερία όλων. Ελπίζω να ζήσουμε σε μια Ευρώπη με ελευθερία, με δικαιοσύνη, με δημοκρατία, όπου όλοι οι νέοι θα έχουν ίσες ευκαιρίες στη μόρφωση και στη δουλειά χωρίς διακρίσεις. Επίσης κάλο θα ήταν οι επιλογές και οι δραστηριότητες των πολιτικών και των ηγεμόνων της Ευρώπης να είναι βασισμένες στις παραδοσιακές πνευματικές και πολιτικές αξίες της Ευρώπης, προσαρμοσμένες στις σύγχρονες συνθήκες. Κύριες πολιτικές προτεραιότητες της Ευρωπαϊκής Ένωσης θα πρέπει, να είναι η προστασία του φυσικού περιβάλλοντος , και η διάδοση και η διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς κάθε έθνους ξεχωριστά και της Ευρώπης γενικότερα.
  Φυσικά, πότε δεν θα ήθελα στην Ευρώπη να επικρατήσουν ανταγωνιστικές τάσεις ανάμεσα στα κράτη-μέλη και, ακόμα χειρότερα τάσεις ηγεμονισμού των ισχυρών κρατών και εκμετάλλευση των μικρών κρατών από αυτά. Ακόμα φοβάμαι πως η ιδέα να επικρατήσουν στις ευρωπαϊκές κοινωνίες οικονομικές αντιλήψεις, όπου τα πάντα θα κινούνται γύρω από το κέρδος και όπου θα κυριαρχεί η θέληση του οικονομικά ισχυρού είναι καταστροφική αφού αυτό θα προκαλέσει έντονες κοινωνικές ανισότητες.
   Χρέος, λοιπόν, όλων μας είναι να αγωνιστούμε , ώστε να επικρατήσουν οι δυνάμεις της προόδου και της δημοκρατίας ώστε να είναι αίσιο το μέλλον της Ευρώπης.
                                                                                                                                Της μαθήτριας Θ. Κ